Гусейнова Раият Аразовна

В процессе своей профессиональной деятельности для меня обозначилась следующая проблема обучения – обучающиеся не узнают знакомые понятия, сталкиваясь с математическими понятиями на других предметах или во внеурочной деятельности, не связывают приобретенные в школе знания и собственный опыт. А в современном мире человек должен быстро и продуктивно включатся в незнакомые виды деятельности, вести конструктивный диалог, уметь действовать в нестандартной ситуации. Так я пришла к осознанию основного противоречия современного образования: обучающиеся привыкли получать и использовать информацию в готовом виде, действовать по строго заданному алгоритму, а современным обществом востребован человек способный искать и отбирать необходимую информацию, верифицировать и преобразовывать ее.

данная работа получила > общественное признание

07.09.2019