Свичинская Инна Анатольевна

Задачи урока: • Мотивировать учащихся к изучению раздела «Природа России» • Формировать представления о формах земной поверхности России • Познакомить с наиболее крупными равнинами и горами Исходный уровень знаний и умений обучающихся для изучения данной темы: - различать (узнавать) изученные объекты и явления живой и неживой природы; - описывать на основе предложенного плана изученные объекты и явления живой и неживой природы, выделять их основные существенные признаки; - сравнивать объекты живой и неживой природы на основе внешних признаков или известных характерных свойств и проводить простейшую классификацию изученных объектов природы; - использовать естественно-научные тексты с целью поиска и извлечения познавательной информации, ответов на вопросы, объяснений, создания собственных устных или письменных высказываний

данная работа получила > общественное признание

04.08.2019