Использование авторского блога педагога как образовательного веб-ресурса в учебном процессе в контексте применения технологии педагогической фасилитации
Автор:
Викентьева Елена Алексеевна
Аннотация:
Во ФГОС второго поколения определена новая философия построения отношений образовательной организации с участниками образовательного процесса, суть которой заключается в обеспечении полноценного развития каждого ученика путём выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив, конструктивно-партнёрского взаимодействия. Интернет-ресурс педагога - авторский блог как образовательный веб-ресурс является одним из аспектов применения технологии фасилитации в образовательном пространстве.
Ключевые понятия: блог, Интернет -ресурс, педагогическая фасилитация, ФГОС