Клочкова Нина Федоровна

План урока 1.Актуализация знаний. (Проводится работа в парах. Пары получают вопросы и обсуждают их, а затем отвечают на них, сверяя затем ответы с экраном) 2.Изучение нового материала. Учитель: Две группы, которые получили опережающие исследовательские задания, изучали: 1. Инженеры-теоретики – источники и приемники, свойства волн; 2.инженеры-практики – применение волн; координаторы сегодня расскажут нам о своих исследованиях. Все остальные учащиеся заполняют 2 таблицы. Частота Источники и приёмники Свойства Применение А)Ультразвуковые волны: источники и приемники, свойства и применение. Б)Инфразвуковые волны: источники и приемники, свойства и применение.

22.11.2025