Цель: формирование негативного отношения обучающихся к процессу нанесения татуировок, повышение их компетентности по данной теме.
Задачи:
1.Актуализация остаточных знаний у подростков по данной теме.
2.Выявление положительных и отрицательных моментов в процессе нанесения татуировок.
3.Определение негативных последствий после нанесения тату.
Методы работы:
-групповая дискуссия;
-«интеллект карта»;
-просмотр видеороликов.