Технологическая карта урока на тему "Формулы для площади треугольника, параллелограмма"
Автор:
Тунуспаева Галина Александровна
Аннотация:
Цель: Формулировка и практическое применение различных способов вычисления площади треугольника и параллелограмма, выбор наиболее рациональной формулы в зависимости от исходных данных задачи.
Задачи:
образовательная – отработать навыки выбора подходящей формулы для нахождения площади фигуры в зависимости от известных условий задачи;
воспитательная – создавать условия для развития коммуникативных навыков через обсуждение и взаимопомощь при решении задач;
развивающая – способствовать формированию умения самостоятельно выбирать оптимальный путь решения задачи.