Цели:Активизация учебного процесса в направлении повышения его эффективности, придание уроку современных динамичных форм. Ознакомление учащихся с топографией органов пищеварения, систематизирование знания учащихся по анатомо-физиологическому строению ротовой полости, строению и функции зубов, роли слюны в пищеварительном процессе.
Задачи: Создание условий для изучения учебного материала. Обеспечение связей между предметами. Раскрыть роль органов ротовой полости в пищеварении.