Цель: формирование у обучающихся представлений о физиологически правильных способах письменно-двигательных навыков.
Задачи:
- Формировать умение правильно держать пишущий инструмент, сохранять позу тела при письме, выдерживать наклон тетради.
- Формировать каллиграфически правильное начертание букв соразмерно частой косой разлиновке листа.
- Тренировать умение составлять из слов предложение.
- Тренировать умение списывать предложение письменными буквами с печатного текста.
- Формировать умение оценивать свои достижения по критериям.