НЕЙРОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ С ВКЛЮЧЕНИЕМ СЕНСОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ
Автор:
Сорокина Алена Викторовна,
Ягудина Расиля Раиловна
Аннотация:
Целью коррекционно-развивающей работы является создание специальных условий, облегчающих восприятие окружающих объектов и продуктивное взаимодействие с ними, адаптация среды с учётом потребностей обучающихся с ОВЗ, с дисфункцией сенсорной интеграции.