Была поставлена триединая дидактическая цель урока, которая реализовывалась через следующие аспекты (задачи):
- образовательный: сформулировать определение государства через раскрытие его признаков, выделить функции государства;
- развивающий: развивать умение работать с источниками информации;
- воспитательный: способствовать формированию и развитию качеств социально активной личности.