Абдурахманова Гьурият Абдулзагировна

Поддерживающий этап направлен на мотивацию обучающихся к дальнейшей деятельности по развитию речевых навыков, постановка новых целей и задач. Таким образом, этапы работы тьютора будут направлены на изучение уровня сформированности навыков развития коммуникации у обучающихся, их социализацию в коллективе сверстников, составление специальной индивидуальной программы развития, формирование навыков учебной деятельности, развитие вербальной коммуникации, предоставление информации родителям обучающихся, консультирование родителей и педагогов.

06.05.2024