Мастер-класс «Анализ художественного произведения как способ формирования читательской грамотности»
Автор:
Семенюта Юлия Павловна
Аннотация:
Цель: демонстрация одного из приемов по формированию читательской грамотности обучающихся, а именно анализа художественного произведения.
Задачи:
1. Познакомить с основными понятиями, связанными с функциональной грамотностью.
2. Представить один из приёмов работы с текстом на уроках литературы.
3. Продемонстрировать данный прием формирования читательской грамотности на основе анализа рассказа И.С. Тургенева «Муму».