Вопрос развития диалогической речи у детей дошкольного возраста
Автор:
Амельченко Татьяна Владимировна
Аннотация:
Анализ проблемы развития диалогической речи у детей дошкольного возраста, основанный на данных современных психологических, педагогических и психолингвистических источников, позволяет рассматривать диалог в русле понятия «общение». Важными являются условия, формы цели общения.