Трифанова Ирина Владимировна

В современных условиях обучающимся необходимо знать историю становления своего государства для этого ста-раюсь создавать проблемные уроки построенные по технологии развития критического мышления и системно-деятельностный подхода. Проблемные уроки помогают детям и подросткам осмыслить историю родной страны, изучать исторические события и роль исторических личностей в процессе нашей истории. Дети учатся искренне, переживать за судьбу народа и страны через изучения биографий выдающихся личностей нашего государства. Актуальность темы: Необходимость проведения урока продиктовано важностью формирования гражданской идентичности с целью становления духовного мира молодого человека, его гражданской позиции, для самоопределения его в обществе. Использование на уроке построение зрительного ряда через слайды, рисунки, схемы способствует приобщить различны

данная работа получила > общественное признание

17.11.2022