STEAM-образование как фактор повышения графических умений и навыков на уроках технологии
Автор:
Татанова Анастасия Андреевна
Аннотация:
STEAM-образование – это подход к обучению, который использует науку, технологии, инженерное дело, искусство и математику в качестве точек доступа для руководства исследованиями учащихся, диалога и критического мышления.