Мнемоника и мнемотехника на уроках русского языка в начальной школе при изучении словарных слов.
Автор:
Тушкова Наталья Сергеевна
Аннотация:
Исследование показало, что запоминание непроверяемых написаний – долгий, утомительный, трудоёмкий процесс. Чтобы избежать при изучении словарных слов, нужно использовать мнемотехнику – совокупность правил и приёмов, облегчающих запоминание нужных сведений, фактов при помощи создания искусственных ассоциаций.