Калимуллина Рита Разифовна

Интегрированные задачи:  систематизировать знания воспитанников об осени и осенних явлениях, учить следить за сюжетом стихотворения и отвечать на вопросы, замечать ошибки в суждениях;  активизировать в речи слова: порывистый, разноцветные, моросящий;  продолжать учить отвечать на вопросы: Какая? Какие? Какой?, образовывать относительные прилагательные;  формировать умение выполнять самомассаж биологически активных зон;  закреплять умение дополнять предложение словом противоположного значения и образовывать слова с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.  развивать логическое мышление, познавательный интерес детей, их внимание и память;  формировать эстетическое восприятие окружающей действительности;  воспитывать наблюдательность, усидчивость, бережное отношение к окружающей природе.

04.10.2022