Хузязянов Фарид Мидхадович

Для эффективного управления процессом двигательной деятельности, целенаправленного развития умений и способностей ребенка, улучшение его функционального физического состояния необходимо работать в трех направлениях: I. Оздоровительное направление - основы направления решают проблемы улучшения физического развития и физического состояния учащегося. II. Воспитательное направление - основой является органическая взаимосвязь физического и духовного развития школьников. III. Образовательное направление - обеспечивает усвоение систематизированных знаний, формирование двигательных умений и навыков, развитие двигательных способностей, внедрение в практику нетрадиционных методов и приемов формирования движений и развитие физических качеств.

13.09.2022