«Формирование естественно-научной грамотности на уроках географии средствами кейс-метода»
Автор:
Логутенкова Олеся Владимировна
Аннотация:
цель работы в данном направлении – формирование естественнонаучной компетенции обучающихся, которая дает возможность школьникам руководствоваться здравым смыслом и логикой при выполнении нестандартных задач и способствует ученикам применять школьные знания в жизни
Для достижения этой цели целесообразно, на мой взгляд, решить следующие задачи:
- разработать систему уроков по географии, используя нетипичные задания по естественнонаучной грамотности, в которых предлагается рассмотреть проблемы из реальной жизни, направленные на создание ситуации выбора и способствующих развитию умения видеть, ставить и разрешать нестандартные ситуации;
– создать электронный ресурс в Google-документах, с целью размещения в нём системы уроков по географии («электронная копилка методических материалов») для работы на уроке;
– развивать мотивацию обучающихся