Практика показала, что молодые педагоги с трудом применяют полученные теоретические знания на практике, не применяют активные формы и методы работы, у некоторых низкая мотивация труда. От этого уроки скучные и однообразные. Данная разработка показывает, что наряду с традиционными методами педагогу необходимо применять инновационные методы работы, которые развивают активность и познавательный интерес как учащихся так и учителя, инициативность педагогов, способствуют повышению компетентности учителей в области воспитания и обучения детей. Предназначена для использования молодыми педагогами интегрированных заданий на уроках, применение интегрированных уроков
Содержание разработки может быть использовано при подготовке уроков преподавателями.