Технология обучения выразительному чтению поэтических текстов у якутских детей (из опыта работы)
Автор:
Степанова Александра Владимировна
Аннотация:
Цель моей работы – доказать, что для развития речевой компетенции учащихся якутской школы немаловажную роль играет процесс выразительного чтения. Оно достигается в процессе анализа художественного произведения на уроках, дополнительных занятиях. Эта работа способствует всестороннему гармоническому развитию личности школьников и повышает уровень восприятия художественного произведения.