Практико-ориентированные задачи как один из методов формирования ключевых компетенций учащихся на уроке математики
Автор:
Чердакова Татьяна Германовна
Аннотация:
Научиться решать задачи, с которыми каждый из нас может столкнуться в повседневной жизни.
- Доказать, что математика нужна всем, чем бы человек не занимался, какой бы профессией не овладевал, где бы не учился.
- Готовиться к сдаче ВПР и к Единому Государственному Экзамену, в который входят практико-ориентированные задачи.