Цель: изучение качества приобретенных школьниками знаний при использовании традиционного обучения и современных технологий при обучении химии с введением экологических понятий.
Задачи:
1.Знакомство с литературой по теме исследования.
2. Планирование, разработка материалов с фрагментами экологии и проведение педагогического эксперимента по применению традиционного обучения и современных педагогических технологий в 9 классах при преподавании химии.
3. Проведение диагностики развития экологических знаний и успеваемости школьников, участвующих в эксперименте.
4. Сравнительный анализ результатов педагогического эксперимента.