Кириллова Ирина Петровна

Человек неотделим от природы. Он учится у природы. Человек, который понимает природу, не сделает дурного поступка. Необходимо, чтобы природа для детей была открытой книгой, а они умело ею пользовались. Решая задачи экологического характера, повышаются экологические знания, расширяется кругозор, формируется понимание природы, ее особенностей, воспитывается пытливость, любознательность людей, понимающих, что человек - это тоже часть природы и что от природы зависит здоровье человека. При составлении задач, содержащих сведения экологического характера, все числовые данные взяты из справочников, энциклопедических изданий.

данная работа получила > общественное признание

23.03.2022