Асадулина Светлана Юрьевна

Тип урока: Изучение нового материала Цель урока: Формирование умения работать с живописным произведением, способности чувствовать и понимать те переживания, которыми делится с нами художник Задачи урока: • Познакомить обучающихся с понятием «тема» и «главное переживание автора»; • Открывать подробности, характеризующие предмет изображения через ответы на вопросы; • Выделять на картине фрагменты, имеющие самостоятельную ценность и целостность; • Устанавливать причинно – следственные связи между тем, что изображено и тем, что выходит за рамки воображения. Цель деятельности педагога: • создать условия для формирования представлений о том, что название картины может быть содержательным; • способствовать развитию речи учащихся через разбор картины художника – пейзажиста А. Рылова «Полевая рябинка»

20.02.2022