Художественное своеобразие рассказа. Контраст как основной художественный приём рассказа Л.Н. Толстого «После бала»
Автор:
Хе Екатерина Александровна
Аннотация:
Тип урока: ОНЗ (открытие новых знаний)
Цель урока: выявление (определение) особенностей рассказа, авторского замысла (задумки автора); знакомство с новым композиционным приёмом – контрастом.