«Социальная интеграция обучающихся с тяжёлой умственной отсталостью через организацию внеурочной деятельности»
Автор:
Чурбакова Мария Викторовна
Аннотация:
Интеграция в общество ребенка с умеренной и тяжелой умственной отсталостью — это целенаправленный процесс передачи обществом социального опыта с учётом особенностей и потребностей таких детей, в результате которого происходит включение их во все социальные системы, структуры, социумы и связи, предназначенные для здоровых детей.