Арапова Наталья сергеевна

Цель: на основе использования фотографий в учебном процессе по физике обеспечить формирование предметных, метапредметных и личностных умений учащихся для реализации требований ФГОС. Реализация поставленной цели требует решения конкретных задач: 1. Выявить сущность, значение и роль наглядности, определить требования к ее использованию в физике. 2. Рассмотреть виды наглядности. 3. Описать роль наглядных пособий. 4. Рассмотреть фотографии как средство наглядности в учебном процессе по физике. 5. Разработать методику использования фотографии в учебном процессе по физике. 6. Проанализировать степень эффективности использования фотографий в обучении на уроках физики.

данная работа получила > общественное признание

25.04.2021