Негатина Олеся Анатольевна

Работа в новом образовательном пространстве дает учителю большие возможности по организации учебного процесса. Индивидуализация и дифференциация обучения в пределах классно-урочной системы предполагает отказ от диалога “учитель-ученик” и переход к групповому обучению, к взаимоотношениям “учитель – группа - ученик”. Класс делится на подвижные по составу небольшие группы, каждая из которых по-своему овладевает учебным материалом.

данная работа получила > общественное признание

15.04.2021