Главная / Публикация в СМИ / ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
/ Образовательная деятельность / Авторское учебно-методическое пособие «Использование заданий на основе «информационного неравновесия» для развития умений чтения у обучающихся основного и среднего общего уровней образования на уроках английского языка».