Куканнова Юлия Александровна

Идея нравственно-патриотического, толерантного воспитания детей дошкольного возраста в настоящее время больше декларируется, чем осуществляется, несмотря на наличие нормативных правовых документов, ряда программ и методических пособий. Отчасти поэтому многие воспитатели испытывают затруднения в определении содержания, средств и методов воспитательной работы с детьми в данном направлении. В своей профессиональной деятельности мы используем метод проектов и совместную детско-взрослую проектно-преобразующую деятельность в решении проблемы нравственно-патриотического, толерантного воспитания детей. Построение воспитательно-образовательного процесса через систему проектов соответствует современным требованиям к деятельности дошкольного образовательного учреждения.

данная работа получила > общественное признание

13.06.2017