СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: • Цель: сформировать у учащихся представление об основных религиях мира, познакомить с основами вероучений в мировых религиях, с их основоположниками, показать сходства , различия и единство религий; способствовать воспитанию уважения к взглядам и верованиям людей другого вероисповедания.

Аннотация: Цель: воспитание почтения и уважения к старшему поколению, участникам В.О.в. и ветеранам, гражданина, патриота своего Отечества. Развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людям, сострадания и милосердия.

Аннотация: Программа «Наш дом -район Красноуфимский, на свете места лучше нет!!!» призвана помочь ученикам расширить знания детей о родном крае, увидеть его в общем ходе исто-рии, ощутить свою связь с прошлым и настоящим страны.

Аннотация: Классное мероприятие в 5 классе посвященное Международному женскому дню 8 Марта с приглашением мам и бабушек..

Аннотация: Главной целью применения математической игры является развитие устойчивого познавательного интереса у учащихся через разнообразие применения математических игр.

Аннотация: Цикл внеурочных мероприятий, посвященных достопримечательностям города Красноярск. По итогу у обучающихся должна получиться книга-лэпбук, которая отражает полученные знания. Цель: ознакомление учащихся с достопримечательностями родного города. Задачи: 1. Узнать особенности достопримечательностей города 2. Создать лэпбук

Аннотация: Расширить представления детей о многообразии социокультурных ценностей башкирского и чувашского народов;

Аннотация: Сценарий внеурочного занятия с целью духовно-нравственного развития для учеников 3х и 4х классов.

Аннотация: В документах представлен конспект урока основ культуры и светской этики для обучающихся 3-х и 4-х классов.

Аннотация: Цель проекта: привлечение внимания жителей села, школьников к экологическому состоянию природы сельского поселения, связанных с проблемой бытовых отходов. Задачи проекта: -изучить литературу и выяснить причины увеличения отходов и способы их сокращения; -подсчитать количество бытовых отходов на примере одного человека; -провести опрос и обработать результаты; -побудить окружающих задуматься об экологической проблеме села, посредством проведенных мероприятий.