СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: показать работу классного руководителя по патриотическому воспитанию подрастающего поколения https://yadi.sk/d/ZOrnt5uS8ieYuQ

Аннотация: Жизнь воина-интернационалиста, нашего земляка, Егорова Закира Халитовича - это яркий пример истинного патриота, безмерно любившего свой край, своих родителей, мечтавшего с детства совершить подвиг во имя Родины. Цель: патриотическое, духовно-нравственное воспитание учащихся. Задачи: 1. Формирование таких духовно-нравственных ценностей, как любовь к Родине, к своему краю; чувства долга и ответственности за свои поступки на истории жизни Егорова Закира Халитовича. 2.Воспитание нравственных качеств и этического сознания: нравственный выбор, жизнь и смысл жизни, честь и достоинство, уважение к родителям, ответственность и чувство долга.

Аннотация: В современном, постоянно меняющемся мире, где на человека обрушивается огромный поток информации, стремительный темп и череда нескончаемых дел, на фоне неблагоприятной окружающей среды, самой большой ценностью может быть только здоровье человека. «Здоровье – это то, что люди больше всего стремятся сохранить и меньше всего берегут» / Ж. Лабрюйер /

Аннотация: Воспитание патриота страны – одно из главных условий национального возрождения. Цель: развивать патриотические чувства и формировать чувство гордости за свою Родину. Задачи: • воспитывать у детей любовь к родному краю, формировать чувство любви и гордости за Родину, за подвиг, совершенный русским народом. • воспитывать патриотическое сознание подрастающего поколения. • развитие творческих способностей учащихся, развитие навыков устной речи, выразительного чтения. Сценарий классного часа может быть использован классными руководителями, педагогами – организаторами для работы с детьми. Прилагается презентация.

Аннотация: В презентации использован материал о воспитании патриота и гражданина, знание символов России, знание гимна, умение работать со стихами и пословицами.

Аннотация: Толерантность как образ жизни зависит от позиции каждого, его терпимости к чужому мнению, верованию, поведению, принятию другого человека, его различий и особенностей.

Аннотация: Познакомить учащихся с особо значимыми местами боев Сталинградской битвы, с подвигами , совершенными во время битвы, с произведениями искусства,посвященными этим событиями, людям;воспитание гражданственности, патриотизма, чувства благодарности к защитникам Отечества; увековечивание подвига народа в ВОВ; противодействие фальсификациям событий ВОВ.

Аннотация: Знакомство с историческими сведениями о войне в Лабинском районе; формирование уважительного отношения к истории родного города, станицы, ветеранам, ВОВ;воспитание патриотизма.

Аннотация: Цели проекта: • Возродить интерес к повести Бориса Полевого • Выяснить, сохранился ли у современных школьников интерес к книге • Прочесть известную повесть • Познакомиться с биографией выдающегося человека • Узнать о жизни Алексея Маресьева • Узнать о судьбе книги и ее влиянии на читателя • Определить роль книги в современном мире

Аннотация: Обозначить существующие в языке проблемы и попытаться найти способ их решения.