СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Данная работа раскрывает возможность через изучение жизненного опыта старшего поколения влиять на формирование преемственности поколений и воспитание патриотизма у молодого поколения. От того, насколько удачно старшим членам общества удается передать детям накопленные знания, умения и навыки, зависит успешность сообщества.

Аннотация: Метод примера является воспитательным методом исключительной силы. Он дает конкретные образцы для подражания. С образцом личность соотносит себя в конкретной ситуации и на этой основе выстраивает линию поведения. Неограниченными возможностями в формировании убеждений школьников выступает физическая культура и спорт, где можно найти нравственные образцы для подражания, примеры воспитательных ситуаций.

Аннотация: Беседа с учащимися о вреде курения, формирование отрицательного отношения к табакокурению

Аннотация: В настоящее время государством и Департаментом образования РФ предпринимаются меры по возрождению системы патриотического воспитания детей и подростков. Исходя из этого, целью моей воспитательной работы с учащимися является воспитание Гражданина и Патриота России; создание условий для формирования ученика – гражданина, любящего свою семью, школу, село, Родину, человека культурного и нравственного. В соответствии с поставленными целями я выстраиваю систему воспитательной работы по нескольким направлениям: I. Изучение истории родного края; II. Изучение символов России; III. Формирование активной гражданской позиции; IV. Работа с общественностью и родителями.

Аннотация: Данную методическую разработку можно использовать как на уроке изобразительного искусства, так и на классном часе, и для дополнительного образования детей. Цель: изобразить любовь и ненависть нестандартным способом Задачи: 1. Познакомить с символикой цвета и линии 2. Развивать образное мышление 3. Воспитывать любовь к окружающему миру

Аннотация: Участники проекта на протяжении нескольких лет ведут планомерную работу по приведению в порядок воинского кладбища , расположенного на территории пгт Опарино. Наш проект призван не оставаться равнодушными и обеспечить комплексный подход к решению проблемы приведения в надлежащее состояние воинских захоронений и обеспечения их должного ухода и сохранности. Цели проекта: - развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нрав¬ственных и социальных ценностей; - благоустройство территории воинского захоронения ; - достойное увековечение памяти воинов, погибших при защите Отечества. Задачи: - проектирование и организация необходимых условий, содействующих развитию духовно-нравственных качеств личности, её социальной компетентности, самоопределения в обществе через воспитание чувства патриотизма, гражданственности; -

Аннотация: Цель - Поздравление школьников, родителей, педагогов и гостей мероприятия с началом учебного года и создание необходимого эмоционального настроя, праздничной атмосферы. Задачи: - Создание условий для развития индивидуальных способностей, склонностей и интересов школьников к культурно-массовой творческой деятельности; - Развитие общих компетенций в досуговой деятельности обучающихся классного коллектива и школы; - Повышение уровня культурно-воспитательной работы; - Стимулирование творческого потенциала школьников; - Повышение интереса к обучению школьников;

Аннотация: 1) Познакомить обучающихся с творчеством поэтов о родном городе. 2) Вызвать интерес и уважение к литературному наследию родного края. 3) Развивать у обучающихся речь, творческие способности и любовь к родному краю. Воспитание патриота и гражданина на конкретных примерах, приобщение ребят к культурному наследию страны и "малой родины".

Аннотация: Целью программы является – создание условий для формирования у детей и подростков гражданского самосознания, т.е. дать детям возможность почувствовать себя взрослыми, самостоятельными, умеющими решать те вопросы, с которыми сталкиваются каждый день взрослые. Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач: • развивать в детях лидерские качества: самим принимать ответственные решения, ставить перед собой определенные задачи и решать их, быть коммуникабельным, социально-активным человеком и умение работать в команде; • познакомить с историей возникновения профсоюза, раскрыть и дать понять основные направления его деятельности; • заложить основы знаний о правах ребенка, трудовом кодексе, коллективном договоре, уставу профсоюза и других законах профсоюза, главные из которых – защищать права человека;

Аннотация: Статьи раскрывают методику работы автора по патриотическому воспитанию младших школьников, привитию любви с своей малой родине посредством организации проектной и исследовательской деятельности учащихся.