СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели: развитие мелкой  моторики рук детей раннего возраста в процессе пальчиковых игр. Задачи: подобрать для развития мелкой моторики пальчиковые игры, упражнения, практические задания, настольные игры, подготовить дидактический материал.

Аннотация: Классный час, посвященный году Семьи в Ленинградской области – «Семья, счастье , любовь» формирует у обучающихся убеждение о важности и роли семьи в жизни человека; учит определять семейные ценности; воспитывает у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью; формирует духовные и нравственные качества, мировоззрение ,их гражданское, сознательное и бережное отношение к семейным ценностям и традициям как национально-культурной ценности.

Аннотация: интеллектуальная игра ЧТО? ГДЕ? КОГДА? по теме Все о Байкале

Аннотация: Целью патриотического воспитания является воспитание убежденного патриота, любящего свою Родину, преданного Отечеству, готового служить ему своим трудом и защищать его интересы.

Аннотация: Мероприятия предметной недели направлены на создание условий для творческого саморазвития обучающихся, для развития образовательных, коммуникативных, социально-личностных и общекультурных компетенций школьников. Неделя русского языка и литературы – это не случайный набор форм и видов внеклассной деятельности, а заранее продуманная и подготовленная система мероприятий, преследующих цели развития творческих возможностей детей, привития интереса к предмету “русский язык” и «литература».

Аннотация: Цель данной работы - показать роль города Боброва в годы Великой отечественной войны. Предназначена для детей среднего школьного возраста

Аннотация: Проблема: Незнание истории своей малой родины порождает - без-духовность. Поэтому целью моего исследования является изучение истории появления и развития поселения. В связи с этим предполагается решить следующие задачи:  проследить историю образования и развития поселения;  развивать и углублять знания об истории и культуре родного края;  развивать интерес и уважительное отношение к людям труда;  получить опыт исследовательской деятельности. Предмет исследования: развитие х. Уютный с периода его образования до настоящего времени.

Аннотация: Цель данного занятия: формирование навыков безопасного поведения на дорогах, в транспорте, вовлечение обучающихся в процесс осознания опасностей на дорогах через моделирование безопасного маршрута, оказание практической помощи обучающимся в повышении их уровня знаний и умений для сохранения своего здоровья и здоровья других участников дорожного движения. Задачи: 1. Обучающая – закрепить, актуализировать знания правил дорожного движения, расширить кругозор о правилах дорожного движения, группах знаков; показать безопасное передвижение по дорогам, безопасное поведение в транспорте. 2. Развивающая – развивать творческие способности, воображение, логическое мышление, память, речь, мотивацию к изучению ПДД, способность к коммуникации; развивать у обучающихся 8 класса желание вести работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ)

Аннотация: Вырастить молодое поколение россиян, готовых жить в правовом, демократическом государстве, в условиях рыночной экономики, - главная задача общеобразовательной школы. Эта задача определяет новую идеологию воспитательной деятельности, важнейшим направлением которой является организация музейного дела через патриотическое воспитание. Школьный музей в патриотическом воспитании актуален, своевременен и современен. По своему профилю музей МКОУ Чесменская СОШ является историко-краеведческим музеем. Он воссоздает страницы истории Малой Родины, школы, Великой Отечественной войны 1941-1945гг. Девиз музея - "Никто не забыт, ничто не забыто". На базе нашего музея работает Совет музея. В него входят учащиеся 5 - 9 классов по желанию, добровольно.

Аннотация: Внеурочная деятельность в рамках реализации социального направления «Гуманитарная каникулярная школа» направлена на достижение следующих целей: - знакомство с традициями русского народа, - нравственно-эстетическое развитие детей, то есть привитие детям духовной красоты через радостное восприятие мира традиций русского народа, - воспитание национального самосознания в процессе приобщения к русской народной культуре, к регионально – культурным ценностям. Задачи: • развитие учебно-познавательной и информационно - коммуникативной компетенции: знать историю русского народа, уметь находить нужную информацию и пользоваться ей. • способствовать развитию познавательной и творческой активности детей, • формировать интерес и уважение к истокам и истории народа, • воспитание духовно-нравственных качеств личности обучающихся, взаимоуважения, патриотизм.