СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Донести до учащихся что такое право, как вести себя в нужной ситуации. Уметь пользоваться своими правами и правильно их использовать

Аннотация: Воспитать у школьников патриотические чувства к своей Родине, гордость за её героическое прошлое, уважение к участникам Великой Отечественной войны, готовность к жертвенным поступкам во имя величия и процветания России.

Аннотация: Классный час в 8 классе на тему: «Здоровые дети в здоровой семье» Цели: 1. учащиеся узнают, что значит бережно относиться к здоровью; что должны делать члены семьи, а чего категорически делать нельзя, чтобы семья считалась здоровой; 2. учащиеся дадут определение семейным ценностям, осознают ценности семейных отношений. Задачи: 1. способствовать повышению мотивации учащихся к здоровому образу жизни; 2. раскрыть роль семьи в жизни каждого человека; 3. создать условия для определения учащимися понятия «счастливая семья»; 4. создать позитивный настрой учащихся на соблюдение норм здорового образа жизни; 5. создать условия для осознания учащимися семейных ценностей.

Аннотация: Цель: воспитание гражданственности, патриотизма; привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений; увековечение подвига многонационального народа в Великой Отечественной войне; противодействие фальсификации событий Великой Отечественной войны; повышение интереса к истории Родины. Задачи: – воспитание чувства гордости за свое Отечество, свой народ и свою семью; – формирование у подрастающего поколения чувства верности Родине, ответственности за судьбу страны, готовности к служению Отечеству и его защите, выполнению гражданского долга; приобщение к историческим, культурным и нравственным ценностям, традициям своего народа; – формирование взглядов, убеждений, ценностных ориентиров, мотивации поведения через увлекательные для обучающихся формы активности, результативную деятельность на благо Родины;

Аннотация: Цель-формирование желания вести здоровый образ жизни и сокращение доли детей, охваченной асоциальными проявлениями. Задачи мероприятия- -формирование мотивации на эффективное социально-психологическое и физическое развитие; -формирование мотивации на социально-поддерживающее поведение; -развитие факторов здорового и социально-эффективного поведения, личностно-средовых ресурсов и поведенческих стратегий у детей младшего школьного возраста; -изменение асоциальных форм поведения на адаптивно-социальные

Аннотация: Формировать уважительное отношение к героям ВОВ, прошлому нашей Родины.

Аннотация: Цель: создать условия для формирования чувства патриотизма, долга перед Родиной, своей семьей, ответственности за свои поступки. Задачи: - формирование понимания важности любви к своей Родине, к своему народу и осознание ответственности перед ними за свои поступки; -прививать чувство принадлежности к родной стране; -развивать творческие способности; стимулировать интерес к духовной культуре; -воспитывать в детях патриотизм, любовь и гордость за свою страну.

Аннотация: Цели мероприятия: 1. сформировать у учащихся высокие гражданские качества; 2. привить любовь и уважение к Государственной символике РФ и РА; 3. расширить кругозор учащихся по истории возникновения и развития Государственной символики; 4. активизация поисково-познавательной деятельности учащихся; 5. воспитание патриотических и гражданских качеств у школьников.

Аннотация: Цели и задачи: - расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России; - способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества; - воспитывать на примерах мужества, патриотизма.

Аннотация: Методическая разработка моего мероприятия направлена на правовое воспитание, изложена в игровой, доступной форме для школьников 5 класса, предусматривает участие и взаимодействие детей полное включение их в процесс познания. Они становятся активными исследователями окружающего мира вместе с родителями и учителем, а не пассивно перенимают опыт взрослого человека. Предназначена для использования во внеурочной деятельности (проводится мероприятие в три этапа).