СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Создание условий для патриотического воспитания учащихся; формирование познавательного интереса учащихся к истории космоса.

Аннотация: Цель: создание условий для формирования чувства патриотизма обучающихся, распространению знаний об истории создания Конституции Российской Федерации и правового воспитания молодежи. Задачи: 1. Распространить знания об истории создания Конституции Российской Федерации. 2. Развитие коммуникативных компетентностей учащихся 3. Воспитание активной жизненной позиции учащихся.

Аннотация: Цель: расширить кругозор учащихся, способствовать любознательности, поддерживать стремление узнавать все новое. Задачи: • расширить и углубить знания детей в рамках школьных программ естественно-научной направленности; • формировать социально-активную жизненную позицию детей в решении экологических проблем и охраны природы; • воспитывать у учащихся бережное отношение к природе, умение видеть и понимать её красоту. Применение игровых форм экологического образования детей позволяет добиться эффективных результатов по формированию их экологических знаний.

Аннотация: Цель: создание памятных подарков к Пасхе, сделанных своими руками, для участников СВО.

Аннотация: Цель: Дать представление о конструкторе ТИКО, как о средстве развития ребенка через конструкторскую деятельность. Задачи: Познакомить с особенностями конструктора «ТИКО». Способствовать развитию интереса использования конструктора «ТИКО» в образовательной деятельности с детьми.

Аннотация: Формирование личности патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу. Знакомство с жизнью и личностью Ю.А. Гагарина; формирование у подрастающего поколения чувства гордости за достижения и успехи своей страны; готовности к служению на благо и дальнейшее её процветание.

Аннотация: Выявить плюсы и минусы работы в цифровом пространстве

Аннотация: В данном эссе представлен опыт работы учителей русского языка и литературы МОБУ СШ №2 г. Гаврилов-Яма Ярославской области. В тексте показана роль «Клуба интересных встреч» в становлении и развитии творческой личности через организацию мероприятий с участием актёров, писателей, музыкантов, общественных деятелей и других интересных людей. Отражён практический опыт работы на всех уровнях школьного образования. В младшем школьном возрасте мы работаем по направлению «Только характер может образовать характер». На уровне основного общего образования приоритетом является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений: к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которые дают ему чтение, музыка, искусство, театр

Аннотация: Воспитание гражданских качеств личности – процесс длительный и довольно сложный. Его основы закладываются в еще дошкольном детстве и продолжают развиваться на протяжении всей жизни. С введением ФГОС ДО в дошкольном образовании одним из основных направлений воспитательной работы является нравственно-патриотическое воспитание, которое направлено на формирование у дошкольников представлений о себе, о людях, о явлениях общественной жизни, о человеческой культуре, что создает предпосылки воспитания гражданских качеств и присвоения нравственных ценностей общества.

Аннотация: Цель: Целью данной работы является раскрытие сущности обзывательств учениками друг друга, их причины, следствия такого поведения и ликвидация этой проблемы. Задачи: 1. проанализировать характер взаимоотношений учеников друг с другом; 2. выявить наиболее частые случаи обзывательств и дразнилок со стороны учеников и их причины; 3. составить план работы по устранению обзывательств в классном коллективе; 4. проанализировать и показать динамику развития ситуации в классе в сравнении 5 и 6 класса.