СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В статье рассмотрены возможные пути решения проблем воспитания подрастающего поколения посредством краеведческих музеев.

Аннотация: проектно-исследовательская деятельность учащихся на основе исторических источников Цель: познакомить обучающихся с фронтовыми письмами нашего земляка, создать условия для формирования чувства уважения к реликвиям своей семьи и страны, оценить историческую значимость писем фронта. Задачи: привить интерес к истории своей страны помочь развить желание больше узнать об истории Великой Отечественной войны, научить находить и анализировать информацию содержащуюся в письмах.

Аннотация: Развитие у учащихся осознанного подхода к вопросам наркотиков, формирование навыков противостояния и предупреждение возможных негативных последствий.

Аннотация: Вызвать уважение к традициям русского народа, бережному отношению к труду. Познакомить ребят с историей возникновения пряничного дела на Руси и разнообразием пряников.

Аннотация: помочь детям перейти от летнего отдыха к учёбе через игровую деятельность; развивать познавательный интерес, творческие способности; воспитывать чувство доброты и сопереживания, культуру поведения; создать праздничное настроение.

Аннотация: Одним из важных направлений в моей деятельности как классного руководителя является работа с семьёй, в которой ребёнок растёт и воспитывается. Свой мастер класс я решила посвятить семейному воспитанию.

Аннотация: Цель: Создание радостного новогоднего настроения, чувства сопричастности к сказочному действию. Задачи: - побуждать детей создавать вокруг себя атмосферу праздника; - воспитать у детей активную жизненную позицию; - создать праздничное настроение у всех присутствующих на празднике. - развивать умение использовать песенные, танцевальные, игровые импровизации в самостоятельной деятельности; - развивать умение эмоционально, выразительно читать стихотворение наизусть.

Аннотация: Развитие творческой активности учащихся, их увлеченности, самостоятельности

Аннотация: Цель: повторить с детьми правила поведения в экстремальных ситуациях; способствовать формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей. Форма проведения: игра «Путешествие по станциям». Всего 3 станции. Каждая команда должна выполнить задания на этих станциях.

Аннотация: Представлен опыт реализации проекта организации экологически дружественной деятельности школнього сообщества в шестой школьный день