СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Воспитательная работа

Автор: Гилязова Айсылу Фаршатовна
Аннотация: 1.Расширение читательского кругозора обучающихся через знакомство с произведениями с современной детской и подростковой литературой, с зарубежной литературой. 2.Формирование привычки к чтению, читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста.
Опубликовано: [27.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Маслиева Любовь Евгеньевна
Аннотация: Цель: создать условия для понимания того, что каждый человек может стать успешным, важно лишь иметь желание. Замотивировать учащихся на успех.
Опубликовано: [27.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Коняева Виктория Юрьевна
Аннотация: В связи с изменившейся социокультурной ситуацией, изменениями в геополитическом положении России в программу воспитания класса следует вносить коррективы
Опубликовано: [26.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Аржанова Татьяна Николаевна
Аннотация: формирование представления о ценности имени человека как части культурного наследия человечества; духовно-нравственное воспитание школьников посредством семейных традиций, ценностей, культурного наследия прошлого.
Опубликовано: [25.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Полякова Елена Викторовна
Аннотация: Осознание зависимости здоровья человека от разных факторов, общности человека и природы. Содействие формированию понимания личного вклада каждого человека в общее дело, итогом которого станет мирная и счастливая жизнь на нашей планете – прекрасном доме для людей. Задачи: формировать систему знаний о здоровье человека, о влиянии экологического состояния окружающей среды на здоровье человека, формировать мотивы, потребности и привычки целесообразного поведения и деятельности, здорового образа жизни, развивать систему интеллектуальных и практических умений по изучению и оценке состояния окружающей среды, стремления к активной деятельности по охране окружающей среды, сохранения своего здоровья
Опубликовано: [25.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Елена Викторовна Очирова
Аннотация: «Дети должны проводить лето с осознанием того, что они много отдыхают и чуть-чуть учатся, а не наоборот»
Опубликовано: [25.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Габдрахманова Илюзя Эдуардовна
Аннотация: квест-игра по ПДД.
Опубликовано: [24.04.2024] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Черанева Т.И., Александрова Е.В., Максимова И.Н., Храмцова М.С., Дёмкина Я.А.
Аннотация: Цель: Развитие нравственных общечеловеческих ценностей; Привитие любви к чтению и литературе. Задачи: 1. Дать детям представление о толерантности; 2. Расширить и закрепить представление детей о доброте; 3. Воспитывать толерантность к незрячим людям и к людям инвалидам, желание помочь им; 4. Познакомить детей с популярным автором книг для подростков – Михаилом Самарским и его произведениями
Опубликовано: [24.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кобзева Елена Петровна
Аннотация: Ознакомить с первым космонавтом, дать представление об освоении космического пространства; воспитывать желание быть сильными и здоровыми.
Опубликовано: [24.04.2024] |Заверено: [Диплом]
Автор: Калашникова Елена Николаевна
Аннотация: Выражение «трудные дети» очень часто встречается в обиходе. Трудные дети – это отдельная группа общества, чьи нормы отличаются от общественных. Сам термин впервые появился в довоенное время, не в науке, а в обыденной жизни. В настоящее время встречается в словарях педагогики и психологии. Удачен ли термин? До сих пор по этому вопросу ведутся споры, так как многие ученые считают его оскорбительным по отношению к учащимся и их родителям. Поэтому современная педагогика термин «трудные дети» заменяет словами «дети группы риска». Однако, как бы мы не называли эту группу детей, она существует в обществе, принося проблемы, и не становится малочисленнее.
Опубликовано: [24.04.2024]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу