СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Воспитание патриотизма и активной гражданской позиции обучающихся

Аннотация: . В нашей школе мы обратили внимание на три основные проблемы: забота о пожилых ветеранах труда; организация досуга дошкольников; незнание обучающимися и их родителями культурных традиций своего народа и народов других стран

Аннотация: Что такое творчество? Развитие креативности у обучающихся с помощью фотографии и видеотворчества

Аннотация: Цели: объяснить значимость и актуальность Декларации для обеспечения современной защиты прав и свобод личности в государствах мира; · сформировать уважительное отношение школьников к правам и свободам человека, международным документам, обеспечивающим их; · закрепить знания о правовом статусе личности в Российской Федерации;

Аннотация: Познакомить детей с известным человеком Ивановской области; воспитывать любовь к своему Отечеству, Родине, на примере творчества Александра Роу. Задачи: Обучающие: - знакомить с характерными чертами русского народного фольклора, закреплять знания о видах русского народного творчества. Воспитательные: - развивать познавательный интерес к истории и культуре родного края; - воспитывать гражданственность, патриотизм на примерах творчества А. Роу. воспитывать доброту, отзывчивость. Коррекционно - развивающие: - развивать интерес к отечественному кинематографу; мышление, память, речь.

Аннотация: Проектная деятельность - ориентированная на применение и приобретение новых знаний путем самообразования. Метод дает простор для творческой инициативы обучающихся , подразумевает дружеское сотрудничество обучающегося и преподавателя , что создает положительную мотивацию обучающегося к учебе .

Аннотация: Цель: - формирование у учащихся патриотизма. Расширять знания о своей Родине, географическом положении Мурманской области. Воспитывать чувство гордости и уважения. Задачи: - развивать познавательный интерес, коммуникативные навыки, умение делать выводы.

Аннотация: Цели: • повышение у учащихся познавательного интереса к изучению математики, • способствовать развитию творческой деятельности, смекалки, внимания, эрудиции, умению быстро и четко излагать свои мысли, • популяризация математики. Задачи: • учить применять имеющиеся математические знания в нестандартных ситуациях; • расширить кругозор учащихся; • развивать умение анализировать, обобщать материал, выступать перед аудиторией; • совершенствовать сочетание индивидуальной и коллективной форм работы с учащимися.

Аннотация: Представлена одна из эффективных и современных форм поддержки ребенка в саморазвитии. Веб-квест состоит из пяти этапов, каждый из которых соответствует школьной возрастной ступени обучения - с 5-ого по 9-ый класс и изучаемому школьниками компоненту саморазвития :(самопознанию, самопроектированию, самостроительству, самореализации, самоанализу), имеет свое название и сюжетную линию. Общим для всех этапов будет прохождение уровней («Знаю», «Умею», «Ценю», «Действую») и достижение целевых ориентиров: что я должен ЗНАТЬ, что я должен УМЕТЬ; что я буду ЦЕНИТЬ; как ДЕЙСТВОВАТЬ.

Аннотация: Игра проводиться на внеклассном мероприятии по теме "Байкал - жемчужина Сибири"