СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Сценарий современный, интересный.

Аннотация: Данный проект имеет высокую социальную значимость, так как он способствует развитию у детей старшего дошкольного возраста чувства эмпатии, готовности прийти на помощь другим людям, а также формированию понимания ценности добровольческой деятельности. Дети учатся работать в коллективе, развивают свои творческие способности и получают знания об окружающем мире.

Аннотация: Работая в Тимашевском корпусе мною была разработана военно-спортивная игра, которая: 1) помогает нам сплотить кадет, сотрудников корпуса и родителей. 2) Выявить физически развитых кадет для участия в соревнованиях различного уровня 3) приобщиться к возрождению историко-культурных традиций кубанского казачества; 4) подготовить несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества; 5) пропаганда здорового образа жизни, гражданское и патриотическое воспитание казачьей молодежи.

Аннотация: Цель мероприятия: дать представление о волонтерах и волонтерском движении, формировать позитивное отношение на добровольческую деятельность. Задачи: • познакомить детей с основными понятиями волонтерской деятельности; • определить сферу волонтерской и общественно полезной деятельности для детей; • формировать у детей уважение к общечеловеческим нравственным ценностям; • способствовать созданию условий для развития у детей мотивации к совершению добрых и гуманных поступков.

Аннотация: Тема моей работы «Формы экологического воспитания школьников среднего звена». Работая в направлении экологического воспитания, я даю детям представление о таких понятиях, как «экологическая культура», «экологическая этика», «экологическая грамотность», «экологическая безопасность». В основе экологического воспитания лежит принцип природосообразности. Целью экологического воспитания является – способствовать тому, чтобы ребёнок мог осознавать необходимость любить и беречь природу, как ту окружающую среду, с которой человек неразрывно связан.

Аннотация: Цель: познакомить детей с последствиями воздействия человека на природу, продолжить работу по пропаганде бережного отношения к природе. Задачи: развивать познавательную активность учащихся, чувство бережного отношения к окружающему миру; воспитывать интерес к окружающей среде, любознательность, учить работать в группах; воспитывать интерес к растениям и животным, желание ухаживать за ними.

Аннотация: Цель: познакомить детей с последствиями воздействия человека на природу, продолжить работу по пропаганде бережного отношения к природе. Задачи: развивать познавательную активность учащихся, чувство бережного отношения к окружающему миру; воспитывать интерес к окружающей среде, любознательность, учить работать в группах; воспитывать интерес к растениям и животным, желание ухаживать за ними.

Аннотация: Расширить знания детей о мире профессий, способствовать правильному ориентиру профессионального самоопределения, выявить первичные склонности и интересы к определенной профессии, способствовать уважительному отношению к труду представителей разных профессий.

Аннотация: Библиотечный урок направлен на формирование у обучающихся понимания важности сохранения исторической памяти, любви к своей малой Родине.

Аннотация: Организация гражданско – патриотического воспитания школьников – это путь к духовному возрождению социального общества, будущих поколений страны, восстановлению величия нашего Отечества. Поставленные задачи гражданско-патриотического воспитания пробуждают в ребёнке любовь к Родине, к её народным героям, развивают в нём интерес и окружающему миру, а также воспитывают в нем стремление сделать мир лучше, счастливее. И все это может быть реализовано и решено только в том случае, если старшие вожатые, педагоги-организаторы в образовательных учреждениях работают организуют воспитательный процесс систематизировано.