СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: 1. развитие чувства патриотизма и гордости за свою страну, формирование российской гражданской и цивилизационно-культурной идентичности школьников на основе исторических событий, связанных с воссоединением Крыма с Россией.

Аннотация: Воспитание чувства патриотизма, развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся через классные часы

Аннотация: Данная разработка направлена на формирование способности эффективно планировать и распределять свое время, развивая навыки приоритизации задач для достижения поставленных целей в краткосрочной и долгосрочной перспективе.

Аннотация: Закреплять знания о правилах безопасности в любых ситуациях.

Аннотация: Расширять и углубить знания обучающихся о малой Родине.

Аннотация: Профилактика ВИЧ/СПИДа среди несовершеннолетних.

Аннотация: Расширение и обобщение представлений обучающихся о культе водных систем у бурят, определить его значение. Задачи: - выяснить особенности почитания водных стихий у бурят; - познакомить обучающихся об особенностях различных обрядов и примет бурят; - разработать правила поведения на минеральных источниках и аршанах; - воспитывать бережное отношение к источникам; - способствовать воспитанию и сохранению экологической культуры у обучающихся.

Аннотация: Цель: формирование навыков самообслуживания у детей с ОВЗ как средство социализации. Задачи: 1) вооружение основными навыками самообслуживания; 2) формирование навыков трудовой и коллективной деятельности; 3) практическая подготовка детей к самостоятельной жизни и труду в обществе;

Аннотация: Изучить понятие архимедовой силы, её природу и применение, научиться рассчитывать величину архимедовой силы и использовать эти знания для решения задач.

Аннотация: Цель: привитие интереса к глубокому изучению родного языка, русского слова и развитию речи. Задачи: воспитывать уважение к русскому языку, любовь к Родине; развивать интерес к соблюдению норм и изучению русского языка и литературы провести профилактику употребления воспитанниками ненормативной и нецензурной лексики.