СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Развитие коммуникативных навыков у детей с ОВЗ через применение метода «Социальные истории». Задачи: Образовательные: Закрепить знания детей о правилах поведения в общественных местах Упражнять детей в умении ориентироваться в пространстве. Развивающие - развивать произвольное внимание, слуховое, зрительное. -развивать умение слышать и выполнять инструкции педагога. Воспитательные: - Воспитывать умение вести себя в обществе, в определенных ситуациях.

Аннотация: пробуждение интереса обучающихся к образу солдата в русской литературе, воспитание уважения к героическому прошлому; формирование представления о роли советской армии в Афганской войне; знаний о качествах, которые необходимы солдату.

Аннотация: Что можно предпринять учителю в школе для того чтобы дети росли здоровыми.

Аннотация: разработка воспитательного мероприятия, посвящена дню Героев Отечества. в разработке дети знакомятся с понятиями: герой, подвиг, патриотизм. Обучающиеся узнают о людях, которыми гордиться наша страна. Также присутствует региональный компонент - выдающиеся люди нашего города.

Аннотация: Мероприятие рассчитано на обучающихся 8 класса

Аннотация: Цель: Военно-патриотическое воспитание детей; формирование высоких нравственных качеств: инициативы и самостоятельности, сознательной дисциплины, товарищества и дружбы, коллективизма, воли, смелости. Задачи:Актуализировать и систематизировать знания по теме «Защитники Отечества».Воспитывать чувство патриотизма, гордости своей страной.

Аннотация: Методическая разработка создана с целью формирования активной гражданской позиции, воспитания чувства гордости за подвиг героя-земляка во имя Отечества. Она предполагает создание продукта - макета подводной лодки с фигурками моряков-подводников из бросового материала, который в дальнейшем может использоваться детьми в совместной игровой деятельности.

Аннотация: Цель как можно больше рассказать о Родине в которой ои живут, учатся.

Аннотация: Цель: Развитие познавательной активности и сенсорного восприятия детей раннего возраста посредством использования интерактивных технологий и игровых методов. Задачи. Образовательные: • Познакомить детей с понятием "солнце" и его основными характеристиками (тепло, свет, форма). • Формировать элементарные представления о сезонных изменениях (связь солнца и погоды). • Расширять словарный запас детей словами: "солнце", "лучик", "теплый", "холодный", "светит". Развивающие: • Развивать мелкую моторику рук через выполнение пальчиковых игр и манипуляции с предметами. • Развивать внимание, память и мышление через дидактические игры и задания. • Развивать сенсорное восприятие (цвет, форма, величина) через тактильные ощущения и зрительное восприятие. Воспитательные: • Воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

Аннотация: данный материал предназначен для организации внеурочной деятельности с учащимися 6-8 классов, может быть полезен в работе педагогов-организаторов, учителей истории, педагогов дополнительного образования, классных руководителей, работников школьных и городских музеев.