СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: 1. Учиться знать, что подразумевает, что обучающийся ежедневно конструирует свое собственное знание, комбинируя внутренние и внешние элементы. 2. Учиться делать фокусируется на практическом применении изученного.

Аннотация: Актуальность этой темы неоспорима, поскольку количество подростков и детей, имеющих склонность к агрессивному поведению, стремительно растет с каждым днем. Это связано с целым рядом проблем: - органические поражения головного мозга (травмы, менингиты и т.д.); - эндокринный взрыв, резкое нарастание количества половых гормонов; - социокультурные факторы (телевидение, интернет, компьютерные игры, которые систематически пропагандируют культ насилия); - ухудшение социальных и бытовых условий жизни детей; - невнимание школы и родителей к психологическому состоянию детей и.т.д.

Аннотация: Цель:осмысление понятия «семья», как смысла жизни, как формулы счастья, как цели земного существования. Задачи: - проанализировать понимание «счастливая семья» одноклассниками и их родителями; - очертить круг специфических особенностей счастливых семей. - обнаружить и описать систему взаимоотношений в предполагаемых «счастливых» семьях;

Аннотация: Цель мероприятия: Формирование у обучающихся 5а класса представления о многообразии профессий, их важности и востребованности Задачи: 1. Способствовать сплочению классного коллектива. 2. Воспитывать уважительное отношение к труду и к представителям разных профессий.

Аннотация: Данная игра разработана для учащихся 5- 8 классов, с целью привлечения внимания к изучению региональной истории, в частности города Екатеринбурга.

Аннотация: Цель Формирование гражданской позиции обучающихся средствами театральной деятельности в условиях образовательного учреждения». Задачи 1.Разработка методических материалов по формированию гражданской позиции посредствам театрального искусства. 2.Организация постановок документальных спектаклей «Дети войны», для развития эмоциональной привязанности к Родине через искусство. 3.Проведение встреч с живыми свидетелями ВОВ для сохранения исторической памяти поколений.

Аннотация: знакомство педагогов с понятием «Молодежной субкультуры», формирование представления о контркультурах как опасных для психического здоровья подростка явлениях в современном обществе.

Аннотация: Благоустройство памятника на территории микрорайона Заречный и озеленение прилегающей территории

Аннотация: Цель: чтобы сохранить свой край родной, нужно его любить, а чтобы любить надо его знать. Нам нужно воспитать бережное отношение к природе, любовь к родной земле, осознание себя в окружающем мире.

Аннотация: Игры-головоломки развивают: • Пространственные представления; • Воображение; • Конструктивное мышление; • Комбинаторные способности; • Сообразительность;