СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Материал предназначен для заместителей директоров по воспитательной работе и классным руководителям выпускных классов. Цель данной работы это из скучного и чопорного вручения аттестатов превратить данное мероприятие в праздник

Аннотация: Внеклассное мероприятие посвящено уроженцам Липецкой области, чье детство пришлось на годы войны. Цель мероприятия: в форме судебного процесса рассмотреть сложнейший исторический вопрос деятельности фашистских организаций по истреблению мирных людей, в частности детей; имитируя судебный процесс, вовлечь учащихся в процесс серьёзного нравственного анализа исторических событий и поступков людей. 22 июня 1941 г. началась Великая Отечественная война. На борьбу с фашизмом встали не только мужчины, но и тысячи мальчиков и девочек, твоих ровесников. Они совершили истинный подвиг. Но они потеряли детство. Свидетельства от имени детей войны, наших земляков, раскрывают масштабы преступлений фашизма. мы – молодые люди, живущие сейчас, должны беречь мир.

Аннотация: Цель: воспитывать гражданско-патриотические чувства у детей школьного возраста. Испытывать чувство гордости за подвиг советских детей в Великой Отечественной Войне, их вклад в общую Победу. Задачи: • Расширять знания детей о ВОВ. • Развивать познавательные способности в процессе практической деятельности. • Развивать творческие способности. • Способствовать формированию интереса к истории своей Родины. • Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, любовь к Родине, гордость за свою страну, за ее маленьких героев...

Аннотация: Наименовании мероприятия Митинг в сквере Памятника погибшим портовикам 1941 – 1945 гг., посвященный Дню Победы в ВОв Цель мероприятия: формирование у обучающихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции для успешной их социализации посредством вовлечения обучающихся, педагогов, родителей в активную деятельность по патриотическому воспитанию. Задачи мероприятия: развивать патриотические чувства и сознание обучающихся; воспитывать уобучающихся ценности гражданственности, патриотизма, толерантности, определяющие модель их жизненного поведения; сохранять и развивать чувства гордости за свое страну и народ; изучать героическое прошлое нашей страны; воспитывать чувство долга перед Родиной, чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос; совершенствование ценностно-ориентированных качеств личности

Аннотация: Данная работа раскрывает возможность через изучение жизненного опыта старшего поколения влиять на формирование преемственности поколений и воспитание патриотизма у молодого поколения. От того, насколько удачно старшим членам общества удается передать детям накопленные знания, умения и навыки, зависит успешность сообщества.

Аннотация: Метод примера является воспитательным методом исключительной силы. Он дает конкретные образцы для подражания. С образцом личность соотносит себя в конкретной ситуации и на этой основе выстраивает линию поведения. Неограниченными возможностями в формировании убеждений школьников выступает физическая культура и спорт, где можно найти нравственные образцы для подражания, примеры воспитательных ситуаций.

Аннотация: Беседа с учащимися о вреде курения, формирование отрицательного отношения к табакокурению

Аннотация: В настоящее время государством и Департаментом образования РФ предпринимаются меры по возрождению системы патриотического воспитания детей и подростков. Исходя из этого, целью моей воспитательной работы с учащимися является воспитание Гражданина и Патриота России; создание условий для формирования ученика – гражданина, любящего свою семью, школу, село, Родину, человека культурного и нравственного. В соответствии с поставленными целями я выстраиваю систему воспитательной работы по нескольким направлениям: I. Изучение истории родного края; II. Изучение символов России; III. Формирование активной гражданской позиции; IV. Работа с общественностью и родителями.

Аннотация: Данную методическую разработку можно использовать как на уроке изобразительного искусства, так и на классном часе, и для дополнительного образования детей. Цель: изобразить любовь и ненависть нестандартным способом Задачи: 1. Познакомить с символикой цвета и линии 2. Развивать образное мышление 3. Воспитывать любовь к окружающему миру

Аннотация: Участники проекта на протяжении нескольких лет ведут планомерную работу по приведению в порядок воинского кладбища , расположенного на территории пгт Опарино. Наш проект призван не оставаться равнодушными и обеспечить комплексный подход к решению проблемы приведения в надлежащее состояние воинских захоронений и обеспечения их должного ухода и сохранности. Цели проекта: - развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нрав¬ственных и социальных ценностей; - благоустройство территории воинского захоронения ; - достойное увековечение памяти воинов, погибших при защите Отечества. Задачи: - проектирование и организация необходимых условий, содействующих развитию духовно-нравственных качеств личности, её социальной компетентности, самоопределения в обществе через воспитание чувства патриотизма, гражданственности; -