СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Аннотация: Каждый человек сталкивается с необходимостью знать свое прошлое, прошлое страны, историю человечества. С некоторыми страницами истории познакомить учащихся можно и на уроках математики. Включая задачи исследовательского характера, объединяющие математику и историю родного края, уроки математики способствуют не только пониманию метапредметных связей, но и воспитывают чувство любви к своей Родине. Составляя сюжетные задачи, в которых использован краеведческий материал, учащиеся развивают свои творческие и математические способности. Они понимают прикладное значение изученных формул и урок математики становится более увлекательным и значимым. Цели данного урока: обобщить умение учащихся применять формулы для нахождения площадей треугольников в нестандартных ситуациях; воспитывать патриотические чувства к истории родного края и страны.

Аннотация: Тема « приобщение детей к культурному наследию».Танцы помогают выработать естественную грацию движений, гибкость, ловкость, пластичность и координацию, способность выражать чувства и эмоции. В процессе занятий дети также учатся правильно воспринимать и чувствовать музыку. Танцы способствуют развитию фантазии детей и способности к импровизации. Занятия танцами помогают наиболее ярко раскрыть характер и индивидуальность ребенка, а также развить такие качества как целеустремленность, организованность и трудолюбие.

Аннотация: Цель: Формирование познавательной компетенции на определённый успех через расширение и обогащение представления учащихся о природе, истории и географии Каспия. Задачи: -формировать представление детей о своеобразии природы Каспия, как о прекрасном месте отдыха; - развивать элементы экологического воспитания, позитивное эмоциональное отношение к природе; - воспитывать чувство любви и гордости к Родине , бережное отношение к природе. Предварительная работа: 1.Беседы о Каспии, изучение материалов о нашем море. 2.Рассматривание фотоальбомов, книг, иллюстраций и фотографий о Каспии 3.Чтение стихотворений, легенд о Каспийском море.

Аннотация: Данный проект ставит своей целью определение условий мотивации подростков и молодёжи к волонтерской деятельности в лицее. Задачи работы: - рассмотреть социально-исторические аспекты возникновения и развития благотворительности и волонтерской деятельности в России, на Смоленщине; - изучить ведущие способы организации волонтерской деятельности молодежи в современной России; - проанализировать реализуемые в лицее формы организации волонтерской деятельности среди обучающихся и разработать рекомендации по оптимизации волонтерской деятельности

Аннотация: 2018 год в России Указом Президента России В.В. Путина объявлен Годом добровольца (волонтёра).Волонтерское движение в России сейчас развивается довольно бурно. И одна из основных причин этого – добровольность и свобода выбора. Быть социально активным - значит не только понимать и осознавать свою ответственность за свою жизнь и здоровье, но помогать другим и поддерживать в сложных жизненных ситуациях. Цель Проекта - популяризация волонтерской деятельности подростков и молодёжи как формы их трудового воспитания, патриотического и духовно-нравственного развития, открывающей возможности приобретения и совершенствования профессиональных навыков и компетенций.

Аннотация: Автор в работе указывает на возможные формы организации работы по формированию гражданственности и патриотизма у учащихся . Организацию такой работы автор проводит на основе краеведческого материала. Из опыта работы указываются следующие формы: организация экскурсий, написание доклада, реферата, исследовательского проекта, использование на уроках и во внеклассной работе письменных источников, организацию творческих работ, конкурсов, викторин и т,д,.

Аннотация: Цели: ознакомить детей с новыми профессиями; формировать положительное отношение к осознанному, профессиональному выбору, к профессиональному росту; побуждать детей к поиску информации о различных профессиях, к самовоспитанию, саморазвитию. Форма проведения: устный журнал.

Аннотация: Патриотическое воспитание школьников заключается в том, чтобы повседневным смыслом каждого подрастающего человека стало наполнение благородством и уважением к Родине. Для нас важны установленные в школе традиции сотрудничества учащихся с рядом стоящей воинской частью, мы живем в маленьком селе , где нет возможности детям посещать музеи, театры и кино, нет ничего, кроме школы. А поэтому наша задача создать все имеющиеся условия для воспитания в детях благородства, убежденности, воли, готовых поддержать в трудную минуту своего товарища . Гордость за свою малую Родину, понимание неповторимости богатства школьных традиций играет огромную роль в становлении личности ребенка. В современных программах воспитания и образования говорится о необходимости воспитания детей гражданами России, формирования у ребенка сознания своей причастности к судьбе Росси

Аннотация: Классный час «Этих дней не смолкнет слава». С первой минуты, благодаря музыкальному сопровождению, создается эмоциональный настрой, доверительная, торжественная обстановка, обеспечивающая интерес к предстоящей деятельности. Учащимся и гостям, предлагают почтить память павших, в этой суровой битве, призывают не забывать это никогда. В ходе заключительной части у учащихся воспитывается чувство действенной памяти о погибших, личной ответственности за сохранение мира на земле. Главная цель – воспитать у обучающихся чувство глубокого патриотизма, веру в людей, готовность встать на защиту мира, защищать свою Родину. Задачи: - обогатить знания обучающихся об основных событиях Сталинградской битвы; - вызвать у них интерес к прошлому и настоящему своего родного края; - вызвать чувство гордости за свой народ, своих земляков.

Аннотация: Цикл классных часов «Энциклопедия мысли» построен на высказываниях знаменитых людей о ценности жизни, бережном отношении к своему здоровью, необходимости образования. Данная разработка состоит из трех классных часов, материалы которых соответствуют следующим целям воспитания: формирование и развитие коммуникативной культуры, приобщение детей к культурному наследию, интеллектуальное воспитание, осознание потребности и готовности к самообразованию, культура здоровья. Разработка содержит сценарии, соответствующие им электронные презентации, а также три видеоролика, выполненных учащимися