СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Я представляю в данной работе свой работе свой педагогический опыт. Цель моего опыта - построение такой воспитательной системы в классе, которая обеспечила бы воспитание гражданина – патриота своей страны, максимальную самореализацию каждого ученика, социализацию его в классном коллективе, школе и обществе. Задачи: 1.Проанализировать методическую, педагогическую, учебную литературу по исследуемой проблеме; 2.На основе анализа разработать модель воспитательной системы класса , направленной на достижение конкретных личностных результатов; 3. Отобрать и апробировать содержание, методы и формы организации деятельности, направленной на формирование гражданской идентичности школьников; 4. Провести диагностику уровня сформированности гражданской идентичности обучающихся.

Аннотация: Презентация социального проекта "Твори добро", в ходе которого группа активистов школы провела ряд мероприятий, посвящённых решению актуальной проблемы увлеченности современными школьниками гаджетами.Цель: вовлечь школьников в активные формы гражданской и духовно-нравственной деятельности через отказ от нерационального использования гаджетов; Задачи: привлечь внимание детей родного села к проблеме чрезмерного использования гаджетов через распространение буклетов и проведение акции «День без гаджетов»; принять участие в проведении классных часов «Интернет – польза или вред»; призвать ребят к рациональному использованию своего времени через проведение литературно-музыкальной композиции по творчеству Е.Шварца и просмотра мультфильма «Сказка о потерянном времени».

Аннотация: Исследовательская работа, посвященная памяти нашему земляку, ученику нашей школы, исполнявшему долг за пределами Отечества, Косареву Виталию Геннадьевичу.Цель данной работы: воспитание у обучающихся школы благодарности к героям , исполнявшим долг за пределами Отечества; патриотизма; любви к Родине; преемственности поколений.

Аннотация: Урок Мужества проводится в 9 классе. Оформление помещения – книжная выставка «Детство, опаленное войной», рисунки детей, плакаты «75-летие Великой Победы». Цель: формирование чувства гордости за своё Отечество, любви к родному краю, уважения к людям, проживающим в нём Задачи: сформировать эмоциональное неприятие явления «война», убедить учащихся, что малыши и подростки военной поры были лишены детства, использовать материалы, собранные в результате проектной деятельности.

Аннотация: Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения Азбука безопасности! Цели: - воспитывать у детей навыки культуры поведения на улицах, дорогах, транспорте; -научить детей принимать игровой образ, роль; - научить детей игровым и речевым действиям в рамках образа, раскрывающим различные представления о правилах поведения на улице, ПДД в процессе игры; - закрепить знания о правилах поведения пешеходов и водителей на дороге; - закрепить представление о светофоре; - обогащать пассивный и активный словарь детей (транспортные средства, знаки дорожного движения); - корригировать звукопроизношение и связную речь детей; - развивать долговременную память.

Аннотация: Методическая разработка классных часов по семейному воспитанию

Аннотация: Цель: создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения. Задачи: • воспитывать любовь к матери, семье, показать связь поколений; • формировать у детей бережное отношение к родным и близким; • развивать чувство взаимовыручки, дружеские отношения между мальчиками и девочками. • развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей; • формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Аннотация: Цель проекта - развитие инициативы, интереса к истории своей страны, подготовки молодежи к военной службе через организацию социально значимой деятельности; развитие юнармейского движения; - формирование у подрастающего поколения активной гражданской позиции; Задачи проекта:- воспитание любви к Родине, уважительного отношения к героическому прошлому и настоящему своей страны, к ветеранам Великой Отечественной войны;- вовлечение обучающихся в деятельность общественного объединения, в том числе и обучающихся «группы риска» - популяризация военно-прикладных, спортивно-технических видов спорта; - проведение военных сборов и военизированных игр.

Аннотация: Пропаганда здорового образа жизни среди учащихся и их родителей; развитие коммуникативных связей учащихся и их родителей; укрепление партнерских отношений семьи и школы. Оформление. Стены спортивного зала оформлены плакатами: « Спорт помогает нам везде: в семье, учебе и труде», «Солнце, воздух и вода-наши лучшие друзья», «Кто храбр и стоек, тот десятерых стоит», «Спорт – это сила! Спорт – это жизнь!», «Когда мы едины – мы непобедимы» Участники собрались , чтобы посоревноваться в силе и ловкости, скорости и выносливости. А еще собрались для того, чтобы поближе познакомиться и крепче подружиться друг с другом, посмотреть, что умеют наши дети и что могут их родители. Все начинается с разминки для пап, мам и ребят.Далее конкурсы для пап (жим гири 16кг), мам (прыжки на скакалке). капитанов (броски мяча в кольцо).Для команд : эстафеты.

Аннотация: Буклет "Он не вернулся из полета". Цель работы: Собрать и обобщить материал о воздушной катастрофе, произошедшей 5 июля 1944 года, в которой погиб Телицын М.П. Задачи 1. Изучить исторические источники. 2. Собрать фактический материал на основе воспоминаний старожилов. 3. Воспитать на примере мужества, патриотизма, стойкости духа, уважение к прошлому Малой Родины. 4. Пополнить собранным материалом экспозиции школьного музея.