СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: показать пути духовного и нравственного воспитания в классах с казачьим компонентом. Задачи: продемонстрировать неразрывную связь казачьих традиций с православием; пути нравственного и патриотического воспитания молодого поколения; прививать духовные знания, понимание своей нравственной роли

Аннотация: Присяга кадет у Вечного огня.

Аннотация: Традиционно ежегодно в хореографическом ансамбле «Старс» проводится творческий отчет «Январская сказка» о работе педагога и учащихся. Отчет проводится в форме концерта для родителей. Педагог подводит итог всей учебно-воспитательной работы, делает анализ творческих достижений детей. Цель: эстетическое и нравственное воспитание, формирование личности, приобщение учащихся к искусству хореографии, развитие художественного вкуса, потребностей и интересов, имеющих общественно-значимый характер. Показать и оценить уровень творческого и исполнительского роста коллектива за учебный год, поздравить с юбилеем. Задачи: 1. Популяризация искусства хореографии и творческой деятельности объединения. 2. Дать зрителям представление о творчестве и репертуаре объединения. 3. Реализация практических навыков в исполнении танцев. ..

Аннотация: Даны рекомендации из опыта работы по организации и основным направлениям работы психологического клуба для подростков в школе. Подростковый клуб общения является одним из эффективных методов психологического сопровождения обучающихся, так как решает все задачи развития, идентификации, потребности в принятии группой и пр. Статья будет полезна для школьных психологов, классных руководителей, заместителей директоров по воспитательной работе.

Аннотация: В наше современное время наиболее актуально стоит вопрос воспитания чувства патриотизма в подрастающем поколении. Патриотизм как качество личности проявляется в любви к своему Отечеству, преданности, готовности служить своей Родине. Патриотическое воспитание должно осуществляться в процессе включения молодежи в активную деятельность и может быть реализована с помощью многообразных форм и методов.

Аннотация: Цель игры – стимуляция выбора здорового образа жизни с отказом от употребления ПАВ (наркотики, алкоголь, никотин, токсические вещества). Участники: учащиеся 8-10 классов: 6 детей группы риска и 6 учащихся из классов в которых обучаются дети группы риска. Назначение игры состоит в прохождении участниками «станций», каждая из которых носит название качества, установок, необходимых для реализации здорового образа жизни. На каждой «остановке» проводится игра, задание, укрепляющая данную установку. Передвижение от станции к станции показывает пошаговое продвижение к здоровому образу жизни.

Аннотация: Творчество – это созидание нового и прекрасного. Оно наполняет жизнь радостью, возбуждает потребность в знаниях, работу мысли, вводит человека в атмосферу вечного поиска. Замечено, что творческие люди обладают большой жизненной энергией до глубокой старости, а люди, равнодушные ко всему, ничем не увлечённые, чаще болеют и быстрее стареют. Развитие творческих способностей учащихся - важнейшая задача современной школы. Цель деятельности учителя - вовлечь школьников в творческую деятельность, помочь им открыть в себе способности, о которых они раньше и не подозревали.

Аннотация: Данный урок проводится для учащихся 7 класса. Цель: анализ рассказа Е. И. Носова «Живое пламя». Задачи: - познакомить учащихся с содержанием рассказа Е. И. Носова «Живое пламя», биографией писателя; - развивать речь учащихся, навыки выразительного чтения и анализа художественного произведения, умение работать со справочной литературой, - воспитывать у учащихся уважительное отношение и чувство благодарной памяти к погибшим в годы Великой Отечественной войны. Класс оформлен цветами, детскими рисунками на военную тематику. Используется интерактивная доска, фонохрестоматия.

Аннотация: Данная программа позволяет обеспечить благоприятные условия для разработки и реализации системы мероприятий, способствующих духовно - нравственному воспитанию школьников. Программа направлена на формирование у школьников гражданской ответственности, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе через разнообразные формы психолого-педагогической поддержки, обеспечение эмоционального благополучия обучающихся, профилактику асоциального поведения несовершеннолетних.

Аннотация: доклад