СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Развитие творческих способностей детей с ограниченными возможностями здоровья и вовлечение их в активную деятельность в рамках общешкольных мероприятий через сотворчество учащихся и педагогов.

Аннотация: Приобщать детей к духовно-нравственным традициям русского народа. Расширять и углублять представления детей о предметах быта и их использовании, о старинных семейных обычаях. Обогащать словарный запас: оберег, колыбелька, чугунок, сундук, миролюбивый. Закреплять умения пользоваться ножницами, украшать предметы национальным орнаментом; соблюдать правила безопасности труда личной гигиены.

Аннотация: Данная методическая разработка предназначена для проведения классного часа. Содержание направлено на духовно-нравственное становление личности подростков. Стоит отметить, что разработка подойдет для любого возраста учащихся. Она предполагает различные формы работы: игра, проблемные ситуации. элементы дискуссии, использование видеоматериалов.

Аннотация: Этот сборник предназначен для учителей русского языка и литературы, мировой художественной литературы, руководителей детских коллективов, приобщающих подрастающее поколение к народным истокам и традициям. Все материалы адаптированы автором, поэтому исключительно удобны в практической каждодневной работе. Ф. Ситдикова за данную работу награждена высшей наградой Всероссийского открытого конкурса «Педагогические инновации-2016» - медалью «Вдохновение». За многолетнюю работу в области духовно-нравственного воспитания через русскую народную словесность – медалью имени Януша Корчака.

Аннотация: Методическая разработка представляет собой "сценарий внеклассного мероприятия «Памяти жертв концлагерей». Данное мероприятие рассчитано на 45 минут. Проводится в актовом зале для обучающихся старших классов. "Цель: формирование толерантного сознания, исторического мышления и сочувствия к жертвам геноцида. "Задачи: формирование навыков независимого мышления, критического осмысления и выработка мировоззренческих суждений, основанных на моральных ценностях гражданского общества; Добиться четкого понимания учащихся преступного характера нацистского режима, понимания того, что война с ними была принципиальным противостоянием сил общественного прогресса силам бесчеловечности и мракобесия; Воспитать толерантное отношение к людям всех рас и народов.

Аннотация: Сценарий новогоднего праздника для проведения утренника в 5-7 классах. Весёлый и интересный, со множеством номеров художественной самодеятельности.

Аннотация: Работа направлена на воспитание гражданина России, патриота малой родины, знающего и любящего свой край, город (его традиции, памятники природы, истории и культуры) и желающего принять активное участие в его развитии.

Аннотация: Данный сценарий литературно-музыкальной гостиной – результат проектной деятельности учащихся. Работая над проектом «Витебск – мой маленький Париж», ребятами была проделана огромная работа по сбору материалов о жизни и творчестве Марка Шагала. Во всем мире Витебск знают как родину Шагала, художника, который очень любил свой город, постоянно рисовал его, писал о нем в стихах, а уехав из города, испытывал невероятную тоску по малой своей родине. Результатом деятельности учащихся стала сценическая презентация проекта «Витебск – мой маленький Париж». По данному сценарию в гимназии неоднократно проводились литературно-музыкальные гостиные.

Аннотация: Долгосрочный социально-значимый проект реализуется в ГБОУ ООШ с. Заволжье с 2009 года Цель проекта: формирование экологической культуры обучающихся, создание и сохранение благоприятного и здорового экологического жизненного пространства для детского и взрослого населения села Заволжье. Социальная направленность опыта реализации проекта проявляется через обеспечение экологического образования детей и целенаправленного формирования системы деятельности детского экологического объединения «Спаси и сохрани», направленных на улучшение окружающего их мира и сохранение природы родного края.

Аннотация: Спектакль "Подранки" о судьбе воспитанников детского дома во время войны. В ролях ученики начальной и средней школы. Сценарий может быть использован в организации внеклассной работы классным руководителем или педагогом-организатором школы, руководителем школьного театра.