СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: ЦЕЛЬ: воспитание у учащихся чувства глубокого уважения и благодарности к ратному подвигу участников Великой Отечественной войны 1941-1945гг., ветеранам войны, труженикам тыла, чувство гордости за народ - победитель, за историю своей школы и её героев.

Аннотация: в страстную Неделю мы не только вспоминаем события, связанные со Спасителем, но и воздаем молитвы, посещаем храмы. Готовимся к Великому Празднику - Воскресению Христовому, к Пасхе. Россия - страна многонациональная и многоконфессиональная, у каждого народа свои традиции, обряды. И на этом занятии мы совершим путешествие по святым местам и заглянем в синагогу и мечеть, узнаем для чего они нужны, историю их появления, посмотрим интерьеры и вспомним некоторые страницы истории. Эти величественные религиозные сооружения - не только дома для совершения молитвы, но и великолепные памятники архитектуры. Творение рук человека..

Аннотация: Данная рабочая программа по курсу внеурочной деятельности предназначена для учителей обществознания и финансовой грамотности. Предлагаемая разработка встроена на основе учебно-методических пособий, полученных знаний и опыта в рамках семинаров и курсов повышения квалификации "Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся" и "Финансовая грамотность в обществознания" при поддержке ФГБОУ Во "Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Федерации. Актуальность обучения подростков и молодёжи возрастает в связи с низкой осведомленностью в финансовых вопросах. Отличительной особенностью программы данного курса является то, что он базируется на системно-деятельностном подходе к обучению. Цель курса: формирование основ финансовой грамотности и экономического мышления.

Аннотация: Цель: -Закрепить умение составлять рассказ по картинке; - Закрепить умение ориентироваться во времени; -Закрепить умение делить слова на слоги; -Закрепить умение называть и различать звуки русского языка, умение высказывать свою мысль. -Развивать логическое мышление у детей, познавательный интерес, творческие способности, а так же самоконтроль и саморегуляцию. -Вызвать у детей интерес, эмоциональный отклик, желание помочь персонажу справиться с заданием. Материалы: Вырезанная из картона мультипликационный персонаж «Маша». Персональный компьютер, мультимедийный проектор, экран.

Аннотация: Разработка представляет собой сценарий городского мероприятия - интеллектуального турнира краеведческого характера, проведенного в 2 этапа (школьный и муниципальный), с приложением презентаций обоих этапов и инструкцией к пользованию. Цель мероприятия: формирование у учащихся познавательного и исследовательского интереса к истории родного города. Задачи: актуализация и формирование знаний о родном городе, о родном крае; развитие познавательного интереса к истории города; способствование формированию умения искать информацию в различных источниках; формирование коммуникативных навыков; формирование ответственного отношения к своей малой Родине.

Аннотация: Краеведческая игра разработана для учащихся 8-9 классов. Цель: развитие познавательного интереса к истории родного города. Задачи: воспитание патриотического чувства; приобщение к чтению литературы о родном крае; расширение и закрепление краеведческого кругозора. Межпредметные связи: история, краеведение, литература.

Аннотация: Подросток хочет вырваться из-под опеки взрослых, получить свободу, при этом не зная, что с ней делать. Интересно все сразу и ничего. Хочется всего, сразу и если позже- «то вообще тогда зачем». При всей своей самоуверенности подросток очень не уверен в себе.

Аннотация: ЦЕЛЬ: познакомить учащихся с понятием «конфликт», его составляющими; ознакомление учащихся с различными стилями реагирования в конфликтных ситуациях применение навыков конструктивного разрешения конфликтов; развить у учащихся способность к выработке собственных способов эффективной коммуникации.

Аннотация: Цель: формирование у обучающихся чувства сопереживания с трагической судьбой героев Отечественной войны, восхищения и гордости за народ,проявивший стойкость и мужество в схватке с врагом. Задачи: формирование гуманистического мировоззрения, способности к нравственному саморазвитию; воспитание на примере массового подвига народа в годы войны

Аннотация: На основе фотографий показать, как ведётся воспитательная работа в нашей школе.